Come architetto membro del Comitato ho portato in questi tre anni gli studenti della Scuola di Como a conoscere la storia degli spazi dove loro studiano in modo da comprendere il genius loci della loro istituzione. Hanno quindi compreso il primo anno che il cortile dell’Insubria è stato un chiostro benedettino, quindi agostiniano e poi...

Parola d’ordine: creare sinergia tra formazione e mondo del lavoro     Il pensiero dell’Europa – Rethinking Education: Investing in skills for better socio-economic outcomes (EU Commission, 2012): rafforzare le competenze trasversali che aumentano l’occupabilità, quali la capacità di iniziativa, le skill digitali e le lingue straniere focalizzare l’attenzione sullo sviluppo di capacità di iniziativa...

Ciao a tutti, sono Sara e ho vent’anni. Vengo da un piccolo paese immerso nella Valpolicella luogo incantevole nei pressi di Verona, e sono qui per rincorrere il mio sogno cioè quello di poter diventare un giorno una disegnatrice di tessuti, studiando presso l’Accademia Aldo Galli-IED fashion&textile design. E quale luogo se non questo, la...

La Scuola di Como insegna a lavorare in gruppo, ad essere leader, a gestire il proprio tempo, le proprie risorse e le situazioni di stress, a calare le proprie competenze tecniche in un contesto di progetto creando sinergie con altre persone e con altri mondi, ad adattarsi all’ambiente dimostrando capacità comunicative sia verbali che fisiche...

“Imagination is more important than Knowledge” diceva un certo Albert Einstein qualche tempo fa e io credo che il buon vecchio Albert ne abbia avuta di immaginazione, ma soprattutto di CURIOSITÀ. Curiosità è ciò che mi fa scattare una foto a qualsiasi cosa che vedo, per poter rivedere all’infinito un attimo che è passato e...

Il 5 febbraio 1676 Isaac Newton scrive a Robert Hooke, riprendendo un’espressione attribuita a Bernardo di Chartres nel suo Metalogicon:   Siamo come nani sulle spalle di giganti, così che possiamo vedere più cose di loro e più lontane, non certo per l’acume della vista e l’altezza del nostro corpo, ma perché siamosollevati e portati...

Communication empowerment for management. È il titolo del corso che tengo per gli studenti del primo anno del Collegio Virtuoso della Scuola di Como. Conduco la mia attività formativa attraverso tecniche mutuate dal teatro e dall’arte drammatica, la cui efficacia nel favorire l’arricchimento personale (communication empowerment) e di squadra (team-building) è largamente riconosciuta nei più...

Realizzato da Ilaria Andrico, studentessa del terzo anno del corso di grafica e comunicazione dell’I.S.I.S. Paolo Carcano di Como, è stato scelto tra 66 proposte per la sua capacità di comunicare lo spirito della Scuola   Ho cercato una parola chiave che unisse lo spirito delle “scuole” coinvolte nel progetto. Ho pensato all’ambizione. Il logo...

Come pura capacità di calcolo non sono messa tanto bene, ho poca RAM e un hard disk molto piccolo se mi metto a confronto con i PC, i miei compagni di avventura. Eh sì, perché la mia più grande passione, diventata anche componente essenziale della mia vita grazie alla realizzazione in ambito lavorativo, è l’informatica....

Investire sui giovani offrendo un’occasione unica di crescita e formazione a 360 gradi, preparandoli a scrivere una storia diversa   Far crescere la città di Como sviluppando la consapevolezza di essere una città universitaria e facendo in modo che i percorsi proposti diventino patrimonio di tutti nell’ottica della formazione continua obiettivo dell’Europa 2020   Creare...

Ho sempre trovato difficile parlare di me stessa quando me lo chiedevano. “Sono Valentina Poggio, ho 22 anni…” Come può tutto questo descrivere chi sono io? Quello che ho fatto in 22 anni? Le mie passioni, i miei pensieri? Ho sempre trovato più facile parlare di matematica, la matematica per me è perfetta, è giusta...

I geni, la nostra eredità, sono la carta e la penna con cui siamo nati. Sta a noi scrivere la nostra storia Leena Peltonen-Palotie Aiutare giovani di talento che hanno voglia di mettersi in gioco e guardare al futuro in modo diverso a scrivere la propria storia tramite un percorso che sia una vera “scuola...